Educação

Governo aprova o regulamento que estabelece o regime jurídico da implementação do sistema nacional de educação, aplicável para todas as instituições do ensino publicas, comunitárias, cooperativas e privadas. Na sessão do Conselho de ministros desta semana, aprovou-se igualmente o regulamento da actividade de assistência em escala no sector da aviação.  

O Vice-Ministro da Educação e Desenvolvimento Humano, Armindo Ngunga, manteve um encontro na manhã deste sábado com encarregados de educação na cidade de Maputo. O encontro tinha como objectivo aprofundar e encontrar soluções das inquietações levantadas pelos alunos, no âmbito da visita do presidente da República, Filipe Nyusi, na Cidade de Maputo.  

O Vice-Ministro da Educação e Desenvolvimento Humano, Armindo Ngunga, manteve um encontro na manhã deste sábado com encarregados de educação na cidade de Maputo. O encontro tinha como objectivo aprofundar e encontrar soluções das inquietações levantadas pelos alunos, no âmbito da visita do presidente da República, Filipe Nyusi, na Cidade de Maputo.  

O Vice-Ministro da Educação e Desenvolvimento Humano, Armindo Ngunga, manteve um encontro na manhã deste sábado com encarregados de educação na cidade de Maputo. O encontro tinha como objectivo aprofundar e encontrar soluções das inquietações levantadas pelos alunos, no âmbito da visita do presidente da República, Filipe Nyusi, na Cidade de Maputo.  

O Governo diz ter já formado mil e cem formadores no quadro do reforço do Ensino técnico profissional.Com o apoio de parceiros, o executivo construiu, reabilitou e apetrechou em todo o país vinte e nove instituições de formação vocacional e desenvolveu, com o sector produtivo, mais de trinta qualificadores profissionais.

O Governo diz ter já formado mil e cem formadores no quadro do reforço do Ensino técnico profissional.Com o apoio de parceiros, o executivo construiu, reabilitou e apetrechou em todo o país vinte e nove instituições de formação vocacional e desenvolveu, com o sector produtivo, mais de trinta qualificadores profissionais.

A Save The Childrem e parceiros querem melhorar a capacidade de leitura, escrita e cálculo nos alunos das classes iniciais. Para o efeito, realizam em Maputo, um encontro de partilha de experiências para que as abordagens saídas do evento sejam reflectidas no Plano Estratégico do sector da educação 2020-2029.

A Save The Childrem e parceiros querem melhorar a capacidade de leitura, escrita e cálculo nos alunos das classes iniciais. Para o efeito, realizam em Maputo, um encontro de partilha de experiências para que as abordagens saídas do evento sejam reflectidas no Plano Estratégico do sector da educação 2020-2029.

Apenas 4,9% das crianças que chegam na terceira classe adquirem competências para ler e escrever e 7% conseguem calcular ao fim deste nível de ensino no país. Os dados preocupantes, levam o sector da educação a juntar-se a Right To Play e implementar a metodologia de ensino baseado em juntos como forma de reverter a situação.

Apenas 4,9% das crianças que chegam na terceira classe adquirem competências para ler e escrever e 7% conseguem calcular ao fim deste nível de ensino no país. Os dados preocupantes, levam o sector da educação a juntar-se a Right To Play e implementar a metodologia de ensino baseado em juntos como forma de reverter a situação.